まず、何を問われているか、言葉にする。
絵や、図や、表にしてみる。
頭の中のモヤモヤは、メモにすると晴れます。
ゴールは何でしょう。
目的と手段を混同したり、逆転させて考えたりしていませんか。
勉強することは、たいてい、手段につけられた名前です。
なぜなら、本当に知りたいことを調べているとき、人はそれを「勉強」とは表現しないからです。
わからないとき
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