とあるゼミ生から、地層の質問がきました。
私なりに説明したのですが、納得できなかったようでした。
そこで、塾長に『HELP!!』というと、動画と写真で解説を作ってくれました!!
塾長、ありがと!!
質問してくれたゼミ生に塾長の解説を見せながら、説明しました。
しかし、ゼミ生はイマイチ納得できなかったご様子。。。
というわけで、私、作りました!!

やっぱり、目の前に立体的な模型があった方が分かりやすいよね。
石川県金沢市と山口県山陽小野田市にある学習塾 一新ゼミ のウェブページです。
投稿日:
とあるゼミ生から、地層の質問がきました。
私なりに説明したのですが、納得できなかったようでした。
そこで、塾長に『HELP!!』というと、動画と写真で解説を作ってくれました!!
塾長、ありがと!!
質問してくれたゼミ生に塾長の解説を見せながら、説明しました。
しかし、ゼミ生はイマイチ納得できなかったご様子。。。
というわけで、私、作りました!!

やっぱり、目の前に立体的な模型があった方が分かりやすいよね。
関連記事
日本の貧困層の子の数学力は、 英米の富裕層の子のそれより確かだ、という話を聞きました。 どこのどんな調査かは分かりませんが、 そうなのかもな、と感じています。 学校でプログラミング教育を扱うようですが …
英語は、難易度低めで特に『難しい』という印象なし。 数学 第3問 カードの引き方は今まで見たことのないタイプで、余計に難しく感じた受験生がいたかもしれない。 第4問 (1)の誘導があったので、解けた受 …
【問題】 『山田さんは、青木さんに休日の予定を話した。』 という文章を、 『青木さんは、』 に続くように文章を書きかえなさい。 模範解答 『青木さんは、山田さんから休日の予定を聞いた。』 生徒の答え …
定期テスト前になると、LINEで連絡が来ます。 『明日、行ってもいいですか?』 『今日、行ってもいいですか?』 工業高校に進学した元ゼミ生達の数人が、テスト前に勉強しに来てくれます。 私が教えることが …